Материально-техническое обеспечение образовательной организации
МБДОУ № 102 "Терем - теремок" г. Калуги занимает типовое двухэтажное здание со специально оборудованными групповыми комнатами.
В учреждении
созданы комфортные условия для пребывания воспитанников; имеется центральное
отопление, холодное и горячее водоснабжение, канализация. Территория учреждения
благоустроена, озеленена насаждениями, по периметру ограждена забором.
На
территории учреждения находятся прогулочные площадки (12) для организации
прогулок с детьми, имеется спортивная площадка, огород.
Состояние материально-технической базы учреждения
соответствует педагогическим требованиям, современному уровню образования и
санитарным нормам. Все базисные компоненты развивающей
предметно-пространственной среды включают оптимальные условия для полноценного
физического, художественно-эстетического, познавательного, речевого и
социально-коммуникативного развития.
Каждая группа имеет групповое помещение, отдельную спальню, раздевалку, умывальные помещения, моечную для мытья посуды. Группы оснащены необходимой мебелью, мягким инвентарем. При оформлении групповых комнат воспитатели руководствуются требованиями безопасности используемого материала для здоровья детей (в соответствии с постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28.01.2021 № 2 "Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 "Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания"), а также принципами построения развивающей предметно — пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО.
НСП «Бусинки» занимает типовое одноэтажное здание со
специально оборудованными групповыми комнатами.
В учреждении
созданы комфортные условия для пребывания воспитанников; имеется центральное отопление,
холодное и горячее водоснабжение, канализация. Территория учреждения
благоустроена, озеленена насаждениями, по периметру ограждена забором.
На
территории учреждения находятся прогулочные площадки (4) для организации
прогулок с детьми, имеется спортивная площадка.
Состояние материально-технической базы учреждения
соответствует педагогическим требованиям, современному уровню образования и
санитарным нормам. Все базисные компоненты развивающей
предметно-пространственной среды включают оптимальные условия для полноценного
физического, художественно-эстетического, познавательного, речевого и
социально-коммуникативного развития.
Каждая группа имеет групповое помещение, отдельную спальню, раздевалку, умывальные помещения, моечную для мытья посуды, комнату воспитателя. Группы оснащены необходимой мебелью, мягким инвентарем. При оформлении групповых комнат воспитатели руководствуются требованиями безопасности используемого материала для здоровья детей (в соответствии с постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28.01.2021 № 2 "Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 "Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания"), а также принципами построения развивающей предметно — пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО.
Доступ в здание Учреждение для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предоставляется.
Оборудованные учебные кабинеты
В МБДОУ № 102 "Терем - теремок" г. Калуги оборудовано 12 групп, кабинеты: педагога - психолога, учителя - логопеда (2), художественного творчества, методический кабинет, музыкальный зал, физкультурный зал.
|
Музыкальный зал |
-пианино, -музыкальныйцентр, -детские
музыкальныеинструменты, -развивающие
игры, диски,кассеты, -ширма для
театральнойдеятельности, -театральные
костюмы для детей и взрослых, -мультимедийная установка, -ноутбук, -синтезатор, -телевизор, -дидактические игры и пособия и
пр. |
|
|
Физкультурный зал |
-спортивнаястенка, -оборудование
для организации занятий по физкультуре, -атрибуты
для спортивных и подвижных игр, -скамейки, -спортивные комплексы, -мячи, обручи,
ворота, тренажеры, канат, мешочки для
метания, набивные мячи, баскетбольные мячи, кольца для баскетбола и пр. -зеркала со стеной для проверки
осанки, индивидуальные коврики для организации работы по коррекции осанки и
пр. |
|
|
Кабинет логопеда - 2 |
-наглядно-дидактическиепособия, -зеркало, -ноутбук, -магнитофон, -магнитная доска, -развивающие
и дидактические игры, диски, кассеты, картины, литература (в т.ч.для детей с ОВЗ) и пр. |
|
|
Кабинет педагога- психолога |
-наглядно-дидактическиепособия; -развивающие
и дидактические игры, диски, литература (в т.ч. для детей с ОВЗ). |
|
|
Кабинет художественноготворчества |
-интерактивная доска, -компьютер, -оборудование для продуктивных
видов деятельности, -дидактические игры, -экспонаты декоративно-прикладного
творчества и пособия и пр. |
|
ВНСП «Бусинки»оборудовано 4 группы, музыкально - физкультурный зал, сенсорная
комната, кабинеты: педагога - психолога, музыкального руководителя.
|
Музыкально – физкультурный зал |
-синтезатор, -музыкальный
центр, -детские музыкальные
инструменты, -развивающие
игры, диски, кассеты, -ширма для
театральной деятельности, -театральные
костюмы для детей и взрослых, -мультимедийная установка, -ноутбук, -дидактические
игры и пособия и пр.; -спортивная
стенка, -оборудование
для организации занятий по физкультуре, -атрибуты
для спортивных и подвижных игр, -скамейки, -мячи, обручи, ворота, мешочки для
метания, набивные мячи, и пр. |
|
|
Кабинет педагога- психолога |
-наглядно-дидактические пособия; -развивающие
и дидактические игры, диски, литература (в т.ч. для детей с ОВЗ). |
|
|
Сенсорная
комната |
-дидактические игры, -сухой бассейн; - столы с подсветкой для
пескотерапии; - развивающее панно: «Времена
года»; - столы для экспериментирования
«песок-вода»; - настенные бизиборды |
|
Объекты для проведения практических занятий
В МБДОУ № 102 "Терем - теремок" г. Калуги для организации образовательной деятельности используется все пространство учреждения: игровые комнаты, музыкальный, физкультурный залы, изостудия, кабинеты учителей-логопедов, педагога-психолога, коридоры, прогулочные площадки, огород, поляна сказок, спортивная площадка.
В НСП "Бусинки"
Библиотека
Библиотека в МБДОУ № 102 "Терем -теремок" г. Калуги и НСП "Бусинки" располагается в методическом
кабинете. Весь книжный фонд ДОУ условно разделен на части и включает в
себя:
·
книги для
воспитателя (методическая и справочная литература);
·
репродукции
картин, иллюстративный материал, дидактические пособия;
·
книги для
воспитанников: произведения, рекомендованные программой, по которой работает ДОУ, сборники сказок, малых фольклорных форм, познавательной литературы,
произведения русских и зарубежных поэтов и писателей;
·
книги
совместного пользования.
Методическая литература размещена по образовательным областям. Ведется тетрадь выдачи литературы. Весь книжный фонд учитывается. Создана электронная библиотека для педагогов ДОУ.
Объекты спорта
В МБДОУ № 102 "Терем - теремок" г. Калуги имеются следующие объекты спорта :
|
Физкультурный зал |
-спортивная
стенка, -оборудование
для организации занятий по физкультуре, -атрибуты
для спортивных и подвижных игр -скамейки, -спортивные
комплексы, -мячи,
обручи, ворота, тренажеры, канат, мешочки для метания, набивные мячи,
баскетбольные мячи, кольца для баскетбола и пр. -зеркала
со стеной для проверки осанки, индивидуальные коврики для организации
работы по коррекции осанки и пр. |
|
Спортивная площадка |
Футбольные ворота, лесенки, щиты для метания, бревно, лавки, яма для прыжков,
турники и пр. |
|
Уголки
физической культуры в каждой группе |
-мячи,
кегли, обручи, мишени для метания, скакалки, дорожки «здоровья», и др. -спортивное
оборудование, -нетрадиционное
оборудование, -многофункциональное
оборудование, оборудование для оздоровительной работы (массажные дорожки,
пуговичные коврики,мячи для корригирующих упражнений) и пр. |
В НСП "Бусинки"
имеются следующие объекты спорта:
|
Музыкально- -
физкультурный зал |
-спортивная
стенка, -оборудование
для организации занятий по физкультуре, -атрибуты
для спортивных и подвижных игр -скамейки, -мячи, обручи, ворота, мешочки для метания,
набивные мячи и пр. |
|
Спортивная площадка |
Игровая
площадка со спортивным оборудованием |
|
Уголки
физической культуры в каждой группе |
-мячи,
кегли, обручи, мишени для метания, скакалки, дорожки «здоровья», и др. -спортивное
оборудование, -нетрадиционное
оборудование, -многофункциональное
оборудование, оборудование для оздоровительной работы (массажные дорожки,
пуговичные коврики, мячи для корригирующих упражнений) и пр. |
Средства обучения и воспитания
В МБДОУ № 102 "Терем - теремок" г. Калуги в групповых комнатах создана развивающая предметно- пространственная среда в соответствии с основными направлениями развития детей.
Групповые помещения оборудованы мебелью. В каждой
возрастной группе созданы условия для самостоятельного, активного и
целенаправленного действия детей во всех видах деятельности: игровой,
двигательной, изобразительной, театрализованной, конструктивной,
познавательной и т.д. Они содержат разнообразные материалы для развивающих игр
и занятий. Организация и расположение предметов развивающей
предметно-пространственной среды отвечает возрастным особенностям и
потребностям детей. Расположение мебели, игрового и другого оборудования
отвечают требованиям техники безопасности, санитарно- гигиеническим нормам,
физиологии детей, что позволяет воспитанникам свободно перемещаться.
|
Для физического развития |
-мячи, кегли, обручи, мишени для метания,
скакалки, дорожки «здоровья»,
и др. -спортивное
оборудование, -нетрадиционное
оборудование, -многофункциональное
оборудование, оборудование для оздоровительной работы (массажные дорожки,
пуговичные коврики, мячи для корригирующих упражнений) и пр. |
|
Для художественно – эстетического развития |
-музыкальные инструменты, -предметы
народных промыслов, -оборудование
для театрализованной деятельности, -уголки
изобразительного творчества в группах, -музыкальные
уголки, -выставка
детских работ и галерея детских рисунков. |
|
Для социально
– коммуникативного развития |
-уголки социально-эмоционального развития в группах, -уголки
патриотического воспитания в старших группах, -уголки
уединения, -игровые
центры: игры, игрушки
для сюжетно-ролевых, режиссёрских, творческих игр, игровоеоборудование, -оборудование
для трудовой деятельности и пр. |
|
Для речевого развития |
-речевые
уголки и центры с наборами предметных, сюжетных картинок, альбомами для
рассматривания, дидактическими играми для развития всех компонентов речи, а
также для развития детского речевого творчества, и др. -магнитофоны, -детская
литература и пр. |
|
Для познавательного развития |
-уголки познавательного развития, -уголки
экспериментирования, -муляжи,
гербарии, цветники, огород, -групповые
уголки природы и пр. |
В НСП "Бусинки" в групповых
комнатах создана развивающая предметно- пространственная среда в соответствии с
основными направлениями развития детей.
Групповые
помещения оборудованы мебелью. В каждой возрастной группе созданы условия для
самостоятельного, активного и целенаправленного действия детей во всех видах
деятельности: игровой, двигательной, изобразительной, театрализованной,
конструктивной, познавательной и т.д. Они содержат разнообразные материалы для
развивающих игр и занятий. Организация и расположение предметов развивающей
предметно-пространственной среды отвечает возрастным особенностям и
потребностям детей. Расположение мебели, игрового и другого оборудования
отвечают требованиям техники безопасности, санитарно - гигиеническим нормам,
физиологии детей, что позволяет воспитанникам свободно перемещаться.
|
Для физического развития |
-мячи,
кегли, обручи, мишени для метания, скакалки, дорожки «здоровья»,
и др. -спортивное
оборудование, -многофункциональное
оборудование, оборудование для оздоровительной работы (массажные дорожки,
пуговичные коврики, мячи для корригирующих упражнений) и пр. |
|
Для художественно – эстетического развития |
-музыкальные
инструменты, -предметы
народных промыслов, -оборудование
для театрализованной деятельности, -уголки
изобразительного творчества в группах, -музыкальные
уголки, -выставка
детских работ и галерея детских рисунков. |
|
Для социально – коммуникативного развития |
-уголки
социально-эмоционального развития в группах, -уголки уединения, -игровые
центры: игры, игрушки для сюжетно-ролевых, режиссёрских, творческих игр,
игровое оборудование, -оборудование
для трудовой деятельности и пр. |
|
Для речевого развития |
-речевые
уголки и центры с наборами предметных, сюжетных картинок, альбомами для
рассматривания, дидактическими играми для развития всех компонентов речи, а
также для развития детского речевого творчества, и др. -
ноутбуки; -детская
литература и пр. |
|
Для познавательного развития |
-уголки
познавательного развития, -уголки экспериментирования, -муляжи,
цветники, -групповые
уголки природы и пр. |
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья имеются.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
В МБДОУ № 102 «Терем – теремок» г. Калуги имеется доступ к сети Интернет. Данный ресурс используются педагогами для повышения эффективности образовательного процесса.
Воспитанники являются «пользователями» материалов,
подготовленных педагогами для организации образовательной деятельности.
В НСП «Бусинки» имеется доступ к сети Интернет.
Данный ресурс используются педагогами для повышения эффективности
образовательного процесса.
Воспитанники являются «пользователями» материалов,
подготовленных педагогами для организации образовательной деятельности.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся
В МБДОУ № 102 "Терем-теремок" г. Калуги и НСП "Бусинки" имеются электронные образовательные ресурсы: интерактивная доска, телевизор, мультимедийное оборудование (МБДОУ № 102 "Терем-теремок" г. Калуги - 3, НСП "Бусинки" - 1), магнитолы, музыкальный центр, компьютеры, ноутбуки, видеокамера, синтезатор. Имеется в электронном виде методическая литература и учебно-наглядные пособия для обеспечения образовательного процесса.
Компьютеры в методическом кабинете имеют доступ
к информационно — коммуникационной сети «Интернет», что позволяет педагогам
быстро находить необходимый материал для организации разных видов детской
деятельности.
Воспитанники являются «пользователями» материалов, подготовленных педагогами для организации образовательной деятельности.
Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации
Доступ
к зданию Учреждения оборудован пандусом, поручнями, кнопкой вызова вахтера.
